Telopea Park School

Lycée Franco-Australien de Canberra

An ACT Public School


Webradio

Radio’z Pacifique est une création de Telopea Park School, il s’agit d’une web radio accessible sur le site www.radiozpacifique.com

Cette jeune web radio crée en juillet 2017 est un outil pédagogique au service des élèves, des enseignants et de l’ensemble de la communauté éducative du lycée Franco-australien de Canberra.

En primaire

Dans ce cadre, 12 élèves volontaires de CM1 et CM2 participent au club radio mis en place et encadré par Maxence Baudry, l’enseignant référent de l’établissement. Les élèves y développent des projets personnels et contribuent eux-même aux montages des émissions enregistrées. Certains décident d’inviter des personnalités locales (docteurs, …), d’autres interrogent des élèves ou des enseignants et d’autres encore font réfléchir la communauté sur les expressions françaises.

Le club radio du primaire s’installe tous les mardis après-midi de 12h40 à 13h15 dans la bibliothèque du secondaire.

En secondaire

Les collégiens et lycéens utilisent la webradio au travers de projets spécifiques comme des interviews journalistiques ou la création de podcasts spécifiques à des sujets couverts en classe. Les activités sont encadrées par Boris Grundler, enseignant de Technologie et Sciences Numériques et Technologie en secondaire, au sein des courants français et australien.

Le club media se regroupe tous les mercredis pendant la pause de lunch dans la bibliothèque du secondaire.

Le club radio est un lieu d’épanouissement qui responsabilise les élèves volontaires et les amène à devenir plus autonomes tout en s’amusant. Pour cela, nous avons la chance de disposer d’outils très performants. L’école est équipée d’un studio, de plusieurs microphones et enregistreurs portables.

Lorsque les émissions seront prêtes et montées elles rejoindront l’ensemble des autres podcasts disponibles sur :

www.radiozpacifique.com

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Acknowledgement of Country

We acknowledge the Traditional Custodians of the ACT, the Ngunnawal people. We acknowledge and respect their continuing culture and the contribution they make to the life of this city and this region.

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